La philosophie de l'Ecole Suisse de Thérapratique: Être, Savoir, Transmettre!

<body> <h1 align="center">La philosophie de l'Ecole Suisse de Thérapratique: Être, Savoir, Transmettre!</h1> <h2 align="center"><font face="Times New Roman">Formation exhaustive aux thérapies naturelles axée sur la pratique, sélection des candidats, éthique forte,... L'Ecole Suisse de Thérapratique à Genève se distingue également des autres écoles de massage par sa philosophie et ses valeurs: être, savoir, transmettre! Une nouvelle école pour de nouvelles exigences au service de l'excellence thérapeutique! </font></h2> <p align="left"><br> <br> <br> <br> Philosophie et ambitions<br> Nous sommes différents et nous le revendiquons! Voici pourquoi et comment <br> nous entendons répondre aux nouvelles exigences des élèves et des patients...<br> <br> ► Une formation exhaustive  ► Une formation pratique  ► L'apprentissage d'un vrai métier<br> ► Un accompagnement concret à l'envol ► Les valeurs de l'E.S.T. <br> <br> Dépliant de présentation en format pdf<br> <br> <br> L'Ecole Suisse de Thérapratique en quelques idées:<br> 1. Une formation complète et rigoureuse pour former les thérapeutes du futur<br> 2. Une sélection pour jauger la motivation et le potentiel des étudiants<br> 3. Des diplômes reconnus attestant d'une compétence réelle<br> 4. Un enseignement axé sur le concret et la pratique<br> 5. Une éthique au service des thérapeutes<br> 6. Un accompagnement à l'envol<br> <br> <br> <br> Une formation exhaustive accréditée ASCA dès la 1ère année<br> <br> « La santé est un état complet de bien-être physique, mental et social » selon la définition de l’OMS.<br> De ce point de vue, force est de constater que l'approche allopathique "classique" ne semble plus suffisante. S'il convient certes toujours d'apaiser les symptômes, un nombre croissant de patients demande désormais aussi à être guéri!<br> Or, selon Hippocrate, présenté comme le père de la médecine mais en réalité plutôt naturopathe, « c'est la nature qui guérit les malades » et « L'homme doit harmoniser l'esprit et le corps.» <br> L'engouement pour les thérapies alternatives, dont l'objectif est de remonter aux causes des pathologies via une approche holistique et naturelle et si possible sans effets secondaires, n'est donc pas prêt de retomber. <br> Le problème est que l'activité de thérapeute n'est pas réglementée. Cette situation bancale favorise les dérives et ajoute de l'eau aux moulins des sceptiques et des opposants aux thérapies naturelles... qui n'ont financièrement aucun intérêt à permettre la création d'un système de soin efficace et économique! <br> Nous pensons que la meilleure réponse au flou et au dénigrement est une formation exhaustive de qualité: une excellente base théorique, la maîtrise des outils thérapeutiques les plus efficaces et une pratique au quotidien.<br> NON, il n'est pas possible de devenir un bon thérapeute en six mois et toutes les thérapies naturelles ne se valent pas! NON, il ne sert à rien de se former à de multiples techniques, s'il n'y a pas derrière de schéma directeur et un enseignement rigoureux au métier de thérapeute. <br> Selon nous, un thérapeute professionnel se doit d'avoir étudié et mis en pratique les techniques suivantes:<br> La théorie anatomique (anatomie, physiologie et pathologies) de base, désormais obligatoire pour une reconnaissance ASCA, regroupée sous le terme ANATOPRATIQUE (Année 1 - 150 heures)<br> Les techniques manuelles thérapeutiques: massage chinois, drainage lymphatique et réflexologie regroupés sous le terme de MASSOPRATIQUE (Année 1 - 150 heures)<br> Les techniques manuelles énergétiques avancées: massage des méridiens, acupressure, techniques énergétique, massage aux pierres chaudes et massage énergétique pour bébés regroupés sous le terme de DIGITOPRATIQUE (Année 2 - 150 heures)<br> Les techniques de la naturopathie: aromathérapie, nutrition, phytothérapie, techniques énergétiques avancées et homéopathie regroupés sous le terme de NATUROPRATIQUE (Année 2 - 150 heures).<br> L'exercice de ces différentes techniques est également indispensable et nous demandons un minimum de pratique entre chaque cours. En deuxième année, nous allons encore plus loin et confions aux élèves diplômés des patients de notre centre (sous supervision thérapeutique de l'enseignante et contre rémunération), de manière à pouvoir discuter de cas concrets lors des formations du jeudi. <br> Théorie + Pratique dans un cadre professionnel = confiance en ses capacités, aptitude à répondre avec justesse à la majorité des troubles des patients et facilité pour se lancer et se constituer une clientèle.<br> La dernière étape sera la réalisation d'un mémoire pour l'obtention du diplôme de THERAPRATICIEN, reconnaissance ultime de l'Ecole, associé à la reconnaissance de QUALITHERAPEUTE de niveau supérieur.<br> <br> <br> <br> <br> <br> Une formation pratique<br> <br> L'une des spécificités de l'Ecole Suisse de Thérapratique est - comme son nom l'indique - d'offrir des mises en pratique constantes des enseignements théoriques. Les tables de massage ne seront jamais loin!<br> Le cours d'ANATOPRATIQUE (Anatomie-Physiologie-Pathologies) est ainsi donné de la manière la plus vivante et la plus concrète possible (exposé, diaporama, films, animations, cas pratiques,...) Nous ne vous remettons pas de photocopies d'un ouvrage de médecine mais vous exposons de manière claire les subtilités du corps humain et les pathologies auxquelles vous pourrez être confrontés en tant que masseur ou thérapeute. L'EST n'aspire pas à des têtes bien pleines mais bien faites ! Est également inclue dans ce cursus une formation très très concrète aux premiers secours, par un professionnel bénéficiant de trente années d'expériences!<br> Les cours de MASSOPRATIQUE et de DIGITOPRATIQUE sur les différentes techniques manuelles se font essentiellement par binômes : on masse puis on se fait masser. Se mettre dans la peau d'un patient est la meilleure approche pour bien mesurer la portée des techniques. Pour bien apprendre, il faut aussi comprendre et ressentir!<br> Les cours de NATUROPRATIQUE comprennent évidemment une bonne dose de théorie mais l'objectif est à nouveau moins de briller lors des dîners que d'être immédiatement opérationnel face à une pathologie donnée. Une bonne partie des cours sera ainsi axée sur l'examen de cas concrets. <br> La formation complète en THERAPRATIQUE est ainsi l'approche pratique des thérapies naturelles. Les thérapies les plus "pratiques" c'est-à-dire les plus efficaces du point de vue du bien-être général et des pathologies particulières mais aussi l'enseignement le plus pratique c'est-à-dire le plus proche possible des réalités du terrain.<br> <br> <br> <br> <br> <br> L'apprentissage d'un vrai métier!<br> <br> La profession de thérapeute est l'une des plus valorisante qui soit mais elle ne laisse pas (ou ne devrait pas laisser) de place à l'amateurisme. L'apprentissage du massage superficiel n'a ainsi plus aucun potentiel, alors que des centaines de massothérapeutes sont déjà en activité. Le marché a par contre toujours besoin de thérapeutes compétents et en confiance. <br> ► L'EST enseigne les techniques du massage en profondeur afin d'obtenir - même dans le cadre de consultation à visée relaxante - un effet thérapeutique ainsi qu'un relâchement des tensions. Rappelons qu'en Asie, les massages ont vocation à prévenir le développement des pathologies.<br> La demande est également en train d'évoluer dans un sens positif: les clients ou les patients sont désormais moins attirés par un type spécifique de massage ou de technique (shiatsu, thaïlandais, chinois, californien, réflexologie, kinésiologie, etc.) que par une prise en charge holistique (c'est-à-dire complète) vis-à-vis d'un problème particulier. <br> ► L'EST est la première école à avoir enseigné la synergie thérapeutique, c'est-à-dire l'utilisation de multiples techniques naturelles en vue d'obtenir des résultats et a avoir obtenu l'accréditation ASCA "Massage thérapeutique" (au lieu du traditionnel "Massage classique") dès sa première année d'études. Face au renforcement des restrictions de remboursement des assurances complémentaires, ce terme de "thérapeutique" constitue un gage de sérieux et est un atout indéniable dans la constitution d'une clientèle.<br> Un bonne proportion de massothérapeutes qui arrivent sur le marché ne sont pas en confiance vis-à-vis de leurs connaissances. La faute, tout d'abord, à un certain nombre de techniques "à la mode" qui deviennent obsolètes au bout de quelques années de pratiques, faute de résultats probants sur les patients. Lorsqu'un thérapeute considère que ce qu'il a appris sur plusieurs années est "mauvais" du point de vue thérapeutique, il y a de quoi se décourager! La faute aussi parfois à un survol trop rapide de multiples techniques afin de "booster" un diplôme qui se révèlera en fin de compte, une fois sur le terrain, sans grande valeur pratique. <br> ► L'EST n'enseigne que des techniques qui ont fait leur preuve du point de vue thérapeutique avec, comme base de travail manuel, le massage chinois Tuina, la réflexologie et l'acupressure, techniques millénaires, que nous complétons encore par le drainage lymphatique. Nous y rajoutons ensuite les techniques de base de la naturopathie, indispensables pour un accompagnement complet du patient. <br> Mais le manque de confiance de certains thérapeutes est également du à l'absence de cohérence entre les différentes techniques enseignées. C'est un peu comme si, pour construire une maison, on empilait les blocs de parpaings sans aucun ciment ni plan directeur. L'absence d'objectif clair aura évidemment des conséquences sur la solidité de la structure ainsi que sur la confiance des occupants...<br> ► L'EST propose au sein d'une formation cohérente et exhaustive toute une série de protocoles faisant le lien entre les différentes techniques et les pathologies. Pour continuer avec l'analogie de la maison, l'EST fournit à la fois le parpaing, le ciment, les plans détaillés et les directives pour mettre tout cela en forme. L'EST forme des Maîtres d'œuvre et non de simples exécutants. <br> Le manque de confiance peut venir enfin d'un discours déconnecté des réalités du terrain et des exigences de la profession. Faire croire que l'on se fera "beaucoup d'argent" très rapidement en pratiquant une technique ou qu'il est possible de devenir thérapeute sans se remettre aucunement en cause est une arnaque marketing doublée d'une escroquerie intellectuelle. Ces ambivalences conduiront inévitablement à l'échec. <br> ► L'EST met tout au long de ses formations l'accent sur les exigences de la profession, la nécessaire analyse de sa propre hygiène de vie et l'éthique requise face à des patients plus ou moins en souffrance. Nous ne cachons pas les réalité du marché et permettons ainsi aux élèves de s'y préparer et de mettre toutes les chances de leur côté. <br> Pour résumer, l'EST a moins vocation à remettre des diplômes accrédités qu'à transmettre un savoir-faire et un savoir-être cohérents avec la profession de thérapeute. Ce n'est qu'à cette condition que l'élève pourra en effet avancer en confiance vers l'excellence thérapeutique!<br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> Un accompagnement concret à l'envol<br> Une formation de plusieurs années créée forcément des liens! <br> Ambassadeurs des valeurs de l'Ecole Suisse de Thérapratique, les nouveaux masseurs ou thérapeutes recevront conseils et aide pour s'installer et développer leurs cabinets.<br> Les élèves diplômés en synergie thérapeutique (fin de la première année) pourront également être reconnus en tant que QUALITHERAPEUTE® et bénéficier des avantages suivants:<br> Présentation sur le portail de référence www.lemieuxetre.ch<br> Cartes de visite sous logo QUALITHERAPEUTE® (utilisation possible du logo sur autres projets de communication)<br> <br> Conseils personnalisés pour la gestion de cabinet<br> Aide à la constitution d'une boutique de produits de bien-être sur le modèle de la boutique Oasis (offre préférentiel d'achat)<br> Détails sous la section QUALITHERAPEUTE®<br> Les élèves diplômés qui s'inscrivent en deuxième année se verront en outre confiés des patients de notre centre pour une pratique rémunérée dans un cadre professionnel, le tout sous la supervision de l'enseignante. Ces différents cas concrets serviront en outre de supports et d'éléments de référence pour les formations. <br> <br> <br> <br> <br> <br> Les valeurs de l'E.S.T. <br> Les valeurs de l'Ecole Suisse de Thérapratique se résument en trois mots: Être - Savoir - Transmettre! <br> Être<br> « La plus grande tâche que l’homme ait à accomplir dans sa vie est de se donner naissance à lui-même pour devenir ce qu’il est potentiellement » disait Erich Fromm. L’EST vous aidera à révéler ce que vous pouvez être!<br> Comme le dit la maxime « Que l'on se croit capable ou incapable de faire quelque chose, on a toujours raison! » Votre histoire et votre passé vous appartiennent et nous vous invitons à venir chez nous "entier" et dans votre complexité. Plutôt que de paraître, il est indispensable de finir par être car c'est votre enthousiasme envers la profession de thérapeute qui fera la différence et vous ne pourrez pas être passionné si vous vous trahissez. <br> L'autre résonance de ce verbe est qu'être thérapeute implique d'être en cohérence avec l'approche thérapeutique. L'ambivalence ou la malhonnêteté intellectuelle conduisent le plus souvent à l'échec. Cela ne signifie évidemment pas qu'un thérapeute ne sera jamais malade ou préoccupé. Mais cela signifie qu'il fera tout son possible pour se maintenir en bonne santé physique et mentale de manière à être dans les meilleurs dispositions possibles vis-à-vis de ses patients. Un bon thérapeute l'est d'abord pour lui-même afin de pouvoir l'être pour les autres!<br> <br> <br> Savoir<br> Savoir ce que vous voulez mais aussi savoir, comme disait Socrate que "Je ne sais qu'une chose, c'est que je ne sais rien ! " <br> En matière de santé, l'humilité est gage de pragmatisme. Les études que nous proposons intègrent une quantité non négligeable de savoirs spécifiques, que ce soit en médecine chinoise ou en naturopathie. Peut-être vous faudra-t-il à cette occasion "désapprendre" ce que vous pensiez savoir, faire table rase de vos préjugés ? <br> Les thérapies naturelles induisent en effet une philosophie particulière de la maladie que nous pourrions résumer par la formule de Carl Gustav Jung: « Nous ne sommes pas là pour guérir de nos maladies, mais nos maladies sont là pour nous guérir. » Cela rejoint Hippocrate: « La force qui est en chacun de nous est notre plus grand médecin! » <br> Selon la même logique, le thérapeute est moins là pour soulager les symptômes des pathologies que pour mettre en place les conditions de la guérison et de la vitalité. Un bon thérapeutes doit ainsi être humble et à l'écoute à la fois du patient et de la maladie. C'est ainsi qu'il apprendra au quotidien et développera son "savoir-faire".<br> <br> Transmettre<br> Consulter un thérapeute n'est pas un acte anodin. Il implique un échange, un contact physique et émotionnel, à un niveau que l'on ne retrouve dans quasiment aucune autre profession. <br> Un bon thérapeute est quelqu'un de fondamentalement généreux, dans le sens où il se doit de transmettre une énergie vitale à son patient... <br> Un bon thérapeute n'est pas thérapeute pour bien gagner sa vie (il s'agira d'une conséquence de son professionnalisme) mais pour aider les autres à mieux vivre, pour mettre sa compétence au service de ceux qui en ont besoin. <br> Être thérapeute est un sacerdoce mais il s'agit de l'un de ces rares métiers qui procurent à la fois un sentiment de liberté et de contentement personnel. « On peut voir la valeur d’un homme à ce qu’il donne et non à ce qu’il est capable de recevoir » disait Einstein. Dans ce sens, un thérapeute dévoué envers sa profession et ses patients ne peut être que grand!<br> <br> Voir également notre section questions/réponses<br> <br> « La plus grande chose du monde, c’est de savoir être à soi » <br> (Montaigne) <br> <br> <br> Ecole Suisse de Thérapratique <br> 9 rue du Vélodrome 1205 Genève, Suisse<br> Tél: + 41 (0)22 320 8886 ecole[at]therapratique.com<br> © Ecole Suisse de Thérapratique - Tous droits réservés<br> Données indicatives non contractuelles et susceptibles de modifications<br> <br>  </p> <p align="center"><a target="_top" href="frame_therapratique_cursus.htm">Le cursus de l'école suisse de thérapratique</a></p> <h1 align="center">L'Ecole Suisse de Thérapratique à Genève: Être, Savoir, Transmettre!</h1> <p align="left"> </p> </body>